SEMED – CRNoF I
BOM JESUS DO ITABAPOANA - RJ
DATA: 22/04
SESSÃO COLETIVA TP3 UNIDADES: 09/10
TÍTULO DA UNIDADE: Gêneros e tipos textuais.
CONTEÚDOS: 09 - Semelhanças e diferenças na organização dos textos utilizados em diversos contextos. Competência sociocomunicativa. Classificação de gêneros.
10 – Características de gênero literário e gênero não- literário
Deveríamos, hoje, ter desenvolvido a Oficina 5. No entanto alguns cursistas, que ainda estão se adaptando ao programa - e tiveram uma semana com feriados e avaliação escolar, por estar em final de bimestre – sentiram dificuldades em aplicar o Avançando na Prática e pediram que estudássemos um pouco mais, que simulássemos como deveria ser feito com os alunos. Assim o fizemos e falamos das dúvidas e questionamentos que mais os incomodavam.
Deixei claro para os professores que é um programa no qual todos estamos aprendendo e que este processo deve ser de muito estudo e planejamento, pois devemos estar seguros para conduzir nossos alunos. Orientei-os, ainda, para que ao aplicarem as atividades observem bem o que está bom e o que não foi produtivo, pois exatamente estas situações é que deverão ser colocadas em discussão e analisadas em nossos encontros.
Comentamos sobre a distinção entre GÊNEROS e TIPOS e a classificação dos textos em diferentes gêneros de acordo com a situação sociocomunicativa em que está sendo utilizado. Os cursistas concluíram que se deve explorar mais alguns gêneros que fazem parte do cotidiano do aluno e que nem sempre são levados para a sala.
O professor Renato da Mata apresentou sua Lição de Casa e as professoras Valéria Ramos e Alba Lívia Travassos teceram comentários sobre suas práticas. Ambos consideraram produtivo o trabalho e relataram que a participação dos alunos foi surpreendente.
Ao final do encontro, os cursistas responderam a Avaliação Diagnóstica – Perfil do Cursista.
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